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基地校动态——浙江省温岭市横湖小学柯达伊基地校2024学年第一学期教研活动回顾
2025-02-03
“2025年冬季柯达伊教学体系理论与实践研讨会”在广东省中山市成功举办
2025-02-01
基地区动态—“柯学引领,精准实践”河北省唐山市开平区2024-2025年度二年级第一学期柯达伊教学实验教材教研总结
2025-01-20
致北京音协柯达伊音乐教育专业委员会 第二届理事会理事和全体会员的信
2025-01-15
基地区动态——“柯学引领,精准实践”河北省唐山市开平区2024—2025学年度第一学期柯达伊教学一年级实验教材教研总结
2025-01-14
福建省泉州市泉州六中举行教育部福师大基础教育课程研究中心2023年开放课题研讨暨鲤城区中学音乐学科歌唱教学专题活动
2025-01-10
专业委员会李珊珊理事喜获2024年河北省中小学优质示范课评比活动一等奖!
2025-01-02
基地校动态——北京市房山区良乡二中成功举办“接续式教学理念下的大单元教学现场会”
2024-12-30
专业委员会联手李斯特中心成功举办“2024年柯达伊诞辰日纪念活动”
2024-12-19
广州市从化区中小学音乐学科柯达伊教学法培训活动
2024-12-04
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专业委员会崔健常务理事受邀出席第六届“音乐与社会”世界音乐大会匈牙利BARDOS音乐教育研讨会
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学用相长 乐在其中 | 湖南省长沙市开福区中学音乐柯达伊教学法教研活动在长雅中学圆满举行
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“2026年冬季柯达伊教学体系理论与实践研讨会”在湖南长沙成功举办
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专业委员会组织为杨立梅理事长扫墓活动
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“柯”韵为本 育美以恒|广东省中山市华实小学校区承办中山市小学音乐新教材实验组联合教研活动
杨立梅艺术教育文集
12-28
00目录
12-27
01音乐应该属于每个人
12-27
02《333首读谱练习》中所体现的柯达伊教学法原则
12-27
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李斯特音乐学院柯达伊研究所
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