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“柯”学交流,乐动心声II
2023-07-19
成功没有捷径 唯有自律和坚持 —— 广东省珠海市香洲区柯达伊“预备级”测评第14期考前线上辅导
2023-06-09
教学有道,探索无涯——广外从化实验小学柯达伊基地校教学课例展示暨专家指导活动
2023-06-08
新起点,新征程——广州市从化区西宁小学柯达伊基地校揭牌仪式
2023-06-05
唱响粤语童谣,传承广府文化——广东省中山市石岐街道石岐实验小学《柯达伊教学法在粤语童谣教学中的实践研究》课题研究
2023-06-01
唱响粤语童谣,传承广府文化——广东省中山市石岐街道石岐实验小学《柯达伊教学法在粤语童谣教学中的实践研究》课题研究
2023-06-01
初心如磐,砥砺深耕——广东省广州市黄埔区开展2023年小学音乐教师教学能力提升培训
2023-05-31
“柯达伊”名师课堂 | 北京市西城区音乐名师走进历城区中小学课堂
2023-05-30
柯达伊”名师课堂 | 北京市西城区音乐名师走进历城区中小学课堂
2023-05-30
立足基地项目,引进科学教法,助力音乐教育——广东省中山市柯达伊教学法专题培训活动
2023-05-28
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专业委员会崔健常务理事受邀出席第六届“音乐与社会”世界音乐大会匈牙利BARDOS音乐教育研讨会
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学用相长 乐在其中 | 湖南省长沙市开福区中学音乐柯达伊教学法教研活动在长雅中学圆满举行
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“2026年冬季柯达伊教学体系理论与实践研讨会”在湖南长沙成功举办
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专业委员会组织为杨立梅理事长扫墓活动
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“柯”韵为本 育美以恒|广东省中山市华实小学校区承办中山市小学音乐新教材实验组联合教研活动
杨立梅艺术教育文集
12-28
00目录
12-27
01音乐应该属于每个人
12-27
02《333首读谱练习》中所体现的柯达伊教学法原则
12-27
柯达伊世界
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李斯特音乐学院柯达伊研究所
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